Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Написать о проблеме
СВЕДЕНИЯ ОБ ОО
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Доступная среда
Международное сотрудничество
Образовательные стандарты и требования
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Организация питания в образовательной организации
ОБУЧАЮЩИМСЯ
Расписания
Внеурочная деятельность
Аттестация обучающихся
Самоуправление
Творчество учащихся
Образовательные ресурсы
РОДИТЕЛЯМ
Правила приема и отчисления
Здоровье и безопасность
Полезная информация
Школьное питание
ФГОС
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Журавлёвская СОШ филиал МАОУ Омутинская СОШ № 2
Структурное подразделение детский сад «Ромашка»
Ситниковская СОШ филиал МАОУ Омутинская СОШ № 2
Кабинет ПАВ
Школьный психолог
Прочее
История
Фотоальбом
Методическая копилка
Информационная безопасность
Направления работы
Школьный спортивный клуб
Карта сайта
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВАС
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
ШКОЛА БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА
Версия сайта для слабовидящих
Доступная среда
23.03.2023
Борьба против туберкулеза инфекционные заболевания
23.03.2023
Гепатит С
16.03.2023
14 марта состоялся школьный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика», участниками которого стали Высоцких В, Иванова Д,Осинцева К,Кефнер А,Домрачева Д,Соколов А,Эрлих Д,Шилина Л. Поздравляем ребят за участие в проекте, благодарим жюри за объективную работу. ❗❗❗Поздравляем победителей школьного этапа: 1.Высоцких Викторию , 10 класс (учитель Яковлева Е.Н.), 2.Иванову Дарью, 11 «А» класс (учитель Гетало С.И.), 3.Домрачеву Дарью ,9 «В» класс (учитель Ячменев…
14.03.2023
Неделя здоровья матери и ребенка
06.03.2023
Архив новостей
Выставки о Карамзине, Симонове, Дале
Выставки о Карамзине, Симонове, Дале
